中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 王龍崗）2021年新年伊始，山東省濰坊市安丘市教體局會同安丘市宣傳、婦聯(lián)、文旅、共青團、關(guān)工委等共6部門，聯(lián)合出臺了《關(guān)于家庭學校社會協(xié)同育人的指導意見》，推進家校社共育，安排6大項28項具體任務，全面構(gòu)建新時代育人工作新格局。

安丘市圍繞落實立德樹人根本任務，倡導加快完善黨委領(lǐng)導、部門指導、家庭學校社會攜手推進的工作機制，全面構(gòu)建家庭學校社會協(xié)同育人體系，安排了6大項28項具體任務。

一是完善家校聯(lián)系溝通機制。要求學校完善家委會運行機制、設立學校開放日、定期召開家長會、建立全域家訪制度、嚴格信息化交流紀律，并組織實施家長素質(zhì)提升工程。二是共同推進愛國主義教育。通過發(fā)揮課堂主渠道作用、涵養(yǎng)良好家風家訓、組織紅色研學、發(fā)揮節(jié)日涵育功能、拓寬愛國主義渠道等措施，增強學生家國情懷。三是大力加強勞動教育。明確了不同學段勞動教育的側(cè)重點，提出學校要發(fā)揮主導作用、家庭發(fā)揮基礎作用、社會發(fā)揮支持作用。四是增強學生體質(zhì)，感受藝術(shù)熏陶。要求學校開齊上好體育美育課程，家庭助力學生藝體熏陶，貫通社會學校藝體教育。五是合理學業(yè)指導。明確了學業(yè)指導分工，要求學校要提升課堂教學效率、加強作業(yè)布批研究，家長要做好陪同陪伴，家庭和學校要密切開展學情會商，共同推進學生學業(yè)成長。六是合力保障青少年身心健康成長。發(fā)揮家庭學校社會的主觀能動性，學校要組建全員育人導師團隊，家庭學校社會落實不同安全工作職責，合力督促學校依法規(guī)范辦學，打造良好教育生態(tài)。