中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 卻詠梅）11月12日，第五屆《兒童文學》金近獎頒獎典禮在浙江省紹興市上虞區(qū)崧廈鎮(zhèn)金近小學舉行。

本屆《兒童文學》金近獎由中國兒童文學研究會副會長徐德霞、著名兒童文學研究專家湯銳、中國寓言文學研究會會長孫建江、北京師范大學文學院教授張國龍、太原師范學院文學院教授崔昕平等7位專家學者擔任評委。在經(jīng)過認真審讀及慎重投票后，評委們最終從2018至2019兩個年度內發(fā)表在《兒童文學》雜志上的500余篇原創(chuàng)作品中，評出了7篇小說、5篇童話、3篇散文、2首詩歌、1篇報告文學及2篇文學新苗作品，并從2000余幅插畫、48個封面、50余位畫手中，評出了最佳插畫5幅、最佳封面1幅、最佳畫手1名。

評委們一致認為，本屆《兒童文學》金近獎質量齊整，尤其是小說題材豐富、表現(xiàn)手法多樣，既具有歷史的縱深感，又具有當下的時代感，體現(xiàn)了現(xiàn)實主義精神與兒童性相結合的美學趣味。如李廣宇的《兔子你快跑》直面校園霸凌事件，深入地刻畫出身心受傷的孩子所感所思；翌平的《大山里來的孩子》打通感官的界限，讓無形的音樂借助文字的描述，起到音韻繞耳的效果，體現(xiàn)了作者高超的藝術表現(xiàn)力。

童話類作品藝術品質同樣上乘，不少作品積極探索童話的新邊界，具有較強的實驗性，風格多樣，許多作品都讓人印象深刻。比如趙卯卯的《從山里來的羊》、陳詩哥的《星星小時候》、秦螢亮的《百萬個明天》等作品，這些作品朝著童年精神的本真面貌前行，也朝著認識與解釋世界，認識與理解自我的哲學維度前行。報告文學獲獎作品通過孩子可感知的角度，反應當下的時代。如劉虎創(chuàng)作的《在廷基索河的日子——非洲勘探紀實》，通過一名中國工程師參與援建非洲項目，充分體現(xiàn)出了對“倡導人類命運共同體意識”的貫徹與踐行。獲獎的優(yōu)秀插畫作品則充分體現(xiàn)了當下插畫作者對美術自由性與藝術性的追求，他們運用多種繪畫創(chuàng)作手法及繪畫材料來充分詮釋文字作品，使其與文字作品構成即統(tǒng)一又獨立的關系，為孩子深度理解文學作品開啟了視覺藝術的大門。

北京師范大學文學院教授王泉根表示，在中國現(xiàn)當代兒童文學史上，金近是一個閃閃發(fā)光的名字，在他身上最優(yōu)秀的品質，就是堅持一輩子為孩子寫作、為孩子服務的精神。他說，“金近是上虞的名片，更是中國兒童文學的名片，金近的童話與兒童文學創(chuàng)作、他的精神價值就是凝聚起歷史與現(xiàn)實，童心與人性中向上、向善、向美的力量?！?/p>