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浙師大舉辦第四屆“智能時(shí)代的德育”學(xué)術(shù)研討會

發(fā)布時(shí)間:2025-10-22 作者:蔣亦豐 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣亦豐)日前,第四屆“智能時(shí)代的德育”學(xué)術(shù)研討會在浙江師范大學(xué)舉行。

浙江師范大學(xué)黨委書記蔣云良在開幕式上表示,會議主題“智能時(shí)代的德育”聚焦語言大模型價(jià)值對齊的意義和技術(shù)突破、智能時(shí)代算法推薦對大中小學(xué)生的道德風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防機(jī)制、智能時(shí)代教師的智能倫理素養(yǎng)等多個(gè)議題展開研討,對在技術(shù)變革下守住育人之本、堅(jiān)守教育初心使命與道德價(jià)值內(nèi)核,善用智能技術(shù)之力拓展德育廣度、深度,引導(dǎo)科技始終服務(wù)于人的全面發(fā)展,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

浙師大田家炳德育研究中心主任、華東師范大學(xué)終身教授袁振國作了題為“人工智能賦能德育從平面世界走向立體世界”的主題報(bào)告,從語言大模型向3D世界大模型發(fā)展的趨勢,探討了人工智能為德育發(fā)揮不可替代性作用的可能性和路徑。他強(qiáng)調(diào),德育工作應(yīng)從當(dāng)下實(shí)踐出發(fā),將已被驗(yàn)證有效的成功經(jīng)驗(yàn)、成熟做法,借助人工智能技術(shù)轉(zhuǎn)化為可被廣泛接觸、便捷學(xué)習(xí)、高效推廣的智能模型,從知情意行四個(gè)層面推動德育在AI時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。

會上,浙師大田家炳德育研究中心聯(lián)合其他5家主辦單位共同發(fā)布了研討會成果——《智能時(shí)代的德育共識》?!肮沧R”呼吁:以積極的姿態(tài)擁抱人工智能,為德育工作開辟新路徑,塑造新優(yōu)勢;以人為本,堅(jiān)持育人價(jià)值,促進(jìn)五育融合;堅(jiān)持公平正義的教育,讓技術(shù)與倫理雙向奔赴;大力培養(yǎng)數(shù)字素養(yǎng),主動應(yīng)對技術(shù)變革時(shí)代的育人需求;創(chuàng)新德育模式,促進(jìn)智能技術(shù)與德育深度融合;創(chuàng)新德育體系,構(gòu)建新的德育課程、德育資源和育人環(huán)境;轉(zhuǎn)變教師角色,更新教師專業(yè)能力與倫理規(guī)范。

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