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破壁融合 跨界攻堅——陜西科技大學探索“大輕工”突圍之路

發(fā)布時間:2025-09-23 作者:馮麗 雷超 來源:中國教育新聞網(wǎng)

夜色深沉,陜西科技大學化工樓實驗室燈火通明。王晨教授俯身觀察著實驗器皿中微妙的變化,她與團隊研發(fā)的碳量子點驅(qū)油劑正迎來產(chǎn)業(yè)化曙光。這些以廢棄氨基酸為原料、通過綠色工藝制備出的納米驅(qū)油劑,能有效破解低滲油田開采難題,喚醒巖石微縫中“沉睡”的石油資源。

這項成果是陜西科技大學多學科深度交叉融合的結(jié)晶,更是學校面向國家戰(zhàn)略、構(gòu)建“大輕工”學科體系的一個生動注腳。

破壁:構(gòu)建“大輕工”新體系

在傳統(tǒng)認知中,輕工業(yè)常被視為“小爐匠”式的技藝,與“國之重器”相去甚遠。但在這所歷經(jīng)“三創(chuàng)兩遷”的高校,輕工正被賦予新的內(nèi)涵。

“‘十三五’以來,‘輕工強國’戰(zhàn)略全面深化,2023年中國輕工業(yè)聯(lián)合會提出‘八大輕工’發(fā)展理念,為我們指明了轉(zhuǎn)型升級路線圖?!标兾骺萍即髮W校長黃劍鋒說,作為新中國第一所輕工高等院校,學校正在探索一條跨界融合的新路。

學校創(chuàng)新構(gòu)建了“12356”學科體系:以輕工特色為核心,通過數(shù)字賦能和藝術(shù)賦值雙輪驅(qū)動,立足服務(wù)國家戰(zhàn)略新使命、學科產(chǎn)業(yè)互饋發(fā)展新范式、人才培養(yǎng)新標桿三新定位,組建新質(zhì)輕工、新材料、食品與健康、數(shù)智、文化創(chuàng)新五大學科鏈,實現(xiàn)機制、師資、育人、科研、服務(wù)和國際影響力六個維度的全面提升。

學科辦主任黃峻榕說:“學科建設(shè)是教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展的樞紐。打破壁壘、推動交叉,已成為高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑?!?/p>

明晰了戰(zhàn)略藍圖,全校上下開始緊鑼密鼓推進學科鏈建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)擔任“學科鏈長”,各學院聯(lián)動制定“施工圖”和“時間表”,還在每個學科鏈創(chuàng)新設(shè)立“功能型”黨組織,讓黨建引領(lǐng)貫穿發(fā)展全過程。

融合:五鏈協(xié)同催生聚變能量

“我們聚焦‘品質(zhì)輕工、特色輕工’目標,在兩個全國高校黃大年式教師團隊引領(lǐng)下不斷拓展新方向?!薄靶沦|(zhì)輕工學科鏈”負責人呂斌教授介紹說,團隊將高性能電子元器件集成到紙基、皮革等柔性材料上,實現(xiàn)柔性電子器件的創(chuàng)新制造,為可穿戴設(shè)備、智能包裝等領(lǐng)域提供突破性解決方案。

服務(wù)于“放心輕工、特色輕工”目標的“食品與健康學科鏈”已在三秦大地結(jié)出碩果。教授袁躍錦主持的干果類水果全程機械化項目獲國家發(fā)改委批準,解決干果種植地形復(fù)雜、機械化難度大的行業(yè)痛點。這是食品學科與機械學科交叉融合的重大突破。

副校長陸趙情說:“過去各學院‘單打獨斗’,現(xiàn)在‘集團作戰(zhàn)’。我們通過經(jīng)費與學科鏈建設(shè)掛鉤的模式,構(gòu)筑覆蓋全校的學科鏈生態(tài)體系?!?/p>

在全新體系推動下,陜西科技大學的多學科融合成效顯著。張美云教授團隊通過輕工、材料、化工等學科交叉,研發(fā)出高性能芳綸先進絕緣與結(jié)構(gòu)減重材料,打破國際技術(shù)壟斷,已應(yīng)用于飛機、高鐵等領(lǐng)域。

“就像用紙做‘蜂窩板’,既要輕如羽毛,又要堅如鋼鐵?!眻F隊成員宋順喜手持樣品介紹說。這支全國高校黃大年式教師團隊,近三年獲國家專利167項,成果轉(zhuǎn)化金額超2億元。

學?!暗叵挛奈锉Wo研究院”融合輕工、材料、設(shè)計三大學科優(yōu)勢,運用先進材料和技術(shù)為珍貴文物“把脈問診”。硅酸鹽質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院已開發(fā)出多項自主知識產(chǎn)權(quán)的文物保護技術(shù),用現(xiàn)代科技守護千年文明。

進階:服務(wù)社會展現(xiàn)大情懷

在設(shè)計與藝術(shù)學院畢業(yè)展上,一組融合漢唐紋樣的智能包裝設(shè)計引人注目?!拜p工不僅是技術(shù),更是文化與藝術(shù)的融合?!?指著漢唐風格陶瓷餐具,“文化創(chuàng)新學科鏈”負責人劉宗明教授說。作為全國首批設(shè)計專博點之一,學校以藝術(shù)賦值打通產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈,引領(lǐng)輕工產(chǎn)品從“功能滿足”向“藝術(shù)增值”蛻變。

今年4月,第五屆光學成像與圖像處理國際學術(shù)會議在該校召開?!皩W校正推動輕工行業(yè)從‘傳統(tǒng)制造’向‘高端智造’躍遷?!惫怆姵上衽c智能信息處理團隊負責人雷濤說。該團隊在國防、醫(yī)療、民生等領(lǐng)域推動圖像處理技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用。

一批師生把論文寫在三秦大地上。在三原縣蘋果科技小院,研究生們協(xié)助當?shù)仄髽I(yè)開展蘋果汁質(zhì)量安全檢測及蘋果渣綜合利用研究。研究生馮玉琪的600余篇田間日志,詳細記錄了技術(shù)推廣的點點滴滴?!拔覀儾粌H記錄數(shù)據(jù),更見證科技如何改變農(nóng)民生活?!彼f。這樣的科技小院已在陜西多地開花結(jié)果,累計培訓(xùn)農(nóng)戶300余人次,研發(fā)新技術(shù)3套。

目前,學校有5個學科先后進入ESI全球前1%,展現(xiàn)出強勁發(fā)展勢頭。

“面向‘十五五’,學校將始終堅持立足輕工行業(yè),聚焦國家戰(zhàn)略、輕工行業(yè)和陜西經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以‘大輕工’學科建設(shè)為引領(lǐng),著力打破學科壁壘,加快構(gòu)建五鏈融合的大輕工學科集群,推動實現(xiàn)學科核心競爭力、國際影響力、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力、服務(wù)社會貢獻度的整體進階?!毙iL黃劍鋒說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 馮麗 通訊員 雷超)

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