中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉玉）遼寧省教育廳2021年1月1日印發(fā)《遼寧省高等學校加強學風建設十條措施》（以下簡稱“十條措施”）。包括提高課堂上座率、前排率、抬頭率；打造“金課”，杜絕“水課”，嚴守人才培養(yǎng)質量；堅決杜絕考試作弊，違紀要記入個人誠信檔案等措施，表明了遼寧省在新的一年里，聚焦“學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來”這一主題的態(tài)度和決心。

為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實教育部和省委省政府關于高等教育改革發(fā)展的部署要求，大力推進本科、研究生教育教學改革，以優(yōu)良學風為引領，打造良好教育生態(tài)，實現(xiàn)內涵式發(fā)展，通過“十條措施”分別對高校、教師和學生提出了明確要求。

“十條措施”要求高校要全面加強黨的領導，完善工作機制，健全學校、二級學院（系）、班級（寢室）學風建設責任體系，形成具有自身特色的學風，肩負起“四個服務”的時代使命，強化責任擔當，弘揚家國情懷,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；要嚴格教學過程管理，增強教學實效，提高課堂上座率、前排率、抬頭率。完善學業(yè)預警和淘汰機制，推進教考分離，真正讓學生忙起來。設立教學杰出獎，評選“最牛專業(yè)”“最牛班級”，發(fā)揮示范引領作用；要強化學業(yè)學術誠信建設，堅持教育、預防、監(jiān)督、懲處相結合，建立師生誠信檔案，堅持學業(yè)學術不端“零容忍”；要完善學業(yè)學術評價制度，推動學風建設在“經?！焙汀伴L效”上下功夫，營造互學互鑒、教學相長、積極向上的學業(yè)學術氛圍，構建崇尚精品、嚴謹治學、注重誠信、講求責任、風清氣正的教育生態(tài)。

“十條措施”要求教師要為人師表，爭做“四有”好老師，把優(yōu)良學風內化為自覺行為，嚴格要求學生，關心關注學生身心健康和學業(yè)發(fā)展，做學生的良師益友；要潛心教書育人，增強精品意識，強化學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，打造“金課”，杜絕“水課”，嚴守人才培養(yǎng)質量關；要恪守學術道德，堅決抵制抄襲剽竊、偽造篡改、買賣論文，嚴禁在成果署名、知識產權歸屬等方面侵占學生、團隊成員的合法權益。

“十條措施”要求學生要明確學習目標，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，注重學習方法，培養(yǎng)學習興趣，增強學習效果，爭創(chuàng)學習先進典型；要維護學業(yè)學術誠信和道德，自覺抵制學業(yè)學術不端，嚴于律己，嚴守考試紀律，堅決杜絕考試作弊，違紀要記入個人誠信檔案；學生要胸懷祖國，服務人民，自覺踐行社會主義核心價值觀，追求真理，畢業(yè)論文（設計）要與解決實際問題相結合，為中華民族偉大復興而努力學習。