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教育部:新的課程教材體系基本形成

發(fā)布時間:2020-12-24 作者:王家源 趙秀紅 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京12月24日訊(記者 王家源 趙秀紅)“據(jù)不完全統(tǒng)計,目前在用的全國各級學(xué)歷教育教材已近19萬種,其中,基礎(chǔ)教育類教材近1萬種,職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材近8萬種,高等教育類教材近10萬種。”在教育部今天召開的教育2020“收官”系列第七場新聞發(fā)布會上,教育部教材局局長田慧生說。

田慧生介紹,“十三五”以來,聚焦打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材,加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃,整體推進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè),推動不同學(xué)段教材有機(jī)銜接、不同學(xué)科專業(yè)教材協(xié)調(diào)發(fā)展,教材門類更加齊全、品種更加豐富、類型更加多樣,教材的時代性、適應(yīng)性和育人功能不斷增強(qiáng)。

“一是全面推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程進(jìn)教材?!碧锘凵榻B,研制《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材指南》《新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》,修訂頒布普通高中課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、普通高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、研究生核心課程指南。義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)正在全面修訂,將于2021年完成。與此同時,全面修訂中小學(xué)各學(xué)科教材、高校思想政治理論課教材和馬工程重點教材,推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想全面融入大中小學(xué)課程教材。

“二是普通中小學(xué)三科教材實現(xiàn)統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用。”田慧生介紹,按照中央決策部署,統(tǒng)一組織編寫普通中小學(xué)道德與法治(思想政治)、語文、歷史三科教材,全面體現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,培育和踐行社會主義核心價值觀,系統(tǒng)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育,為學(xué)生打好中國底色、厚植紅色基因。義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材2017年秋季學(xué)期正式投入使用,2019年秋季學(xué)期實現(xiàn)所有年級“全覆蓋”。普通高中三科統(tǒng)編教材2019年秋季學(xué)期正式投入使用,目前已覆蓋20個?。▍^(qū)、市),2022年前將實現(xiàn)所有省份“全覆蓋”。

“三科統(tǒng)編教材投入使用,有力推動了立德樹人在整個基礎(chǔ)教育階段貫通起來,形成一體化人才培養(yǎng)格局。習(xí)近平總書記對此作出重要批示,給予充分肯定。在此基礎(chǔ)上,啟動中等職業(yè)學(xué)校三科統(tǒng)編教材編寫工作,計劃2021年下半年提交審核。”田慧生說。

“三是職業(yè)教育與繼續(xù)教育教材多元立體發(fā)展?!碧锘凵榻B,職業(yè)教育教材建設(shè)主動適應(yīng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)需求,建立起學(xué)校骨干教師、行業(yè)專家、企業(yè)一線技術(shù)骨干等共同參與的多元合作教材開發(fā)模式,形成了深度對接行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)“書證融通”要求、呈現(xiàn)形式豐富、內(nèi)容及時更新的教材編修機(jī)制。啟動新一輪中職公共基礎(chǔ)課程非統(tǒng)編教材編寫。繼續(xù)教育教材主動適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會要求,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育、開放教育、高等教育自學(xué)考試等不同形式編寫教材,配套開發(fā)相應(yīng)數(shù)字化教學(xué)資源,為加快發(fā)展繼續(xù)教育提供了有力支持。

“四是扎根中國大地、緊跟學(xué)術(shù)前沿的高等教育教材加快建設(shè)。以馬克思主義為指導(dǎo)的高校哲學(xué)社會科學(xué)教材體系建設(shè)取得重大進(jìn)展,加快高校馬工程重點教材編寫(修訂),深入推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果有機(jī)融入到學(xué)科專業(yè)教材中,注重學(xué)術(shù)體系和話語體系創(chuàng)新,構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)教材體系。目前,教育部負(fù)責(zé)的96種馬工程重點教材,2/3已投入使用。”田慧生說。

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