中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 繆志聰 通訊員 陳妍 康玉紅）9月11日下午，南通大學首堂“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究”必修課正式開課，講授對象為該校2018級學前教育專業(yè)學生。

據(jù)悉，這是江蘇首所將“習近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究”列為必修課的高校。課程主要是面向通大師范專業(yè)高年級開設(shè)的一門必修課，每周開設(shè)一個專題，共十個專題，由該校教育學、法學等專業(yè)的五位教師聯(lián)合主講。課程以理論講授和學生自主、合作學習相結(jié)合，考核學生讀書報告會、主題演講、研討、體驗學習、小論文等過程性表現(xiàn)，促進學生入耳、入腦、入心。

今年7月15日，教育部下發(fā)了《中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)，<習近平總書記教育重要論述講義>的通知》，明確要求“高校要面向教育學學科本科生、研究生，馬克思主義理論學科研究生和全體師范生，開設(shè)《習近平總書記關(guān)于教育的重要論述研究》必修課?！苯拥酵ㄖ?，南通大學迅速組織相關(guān)專業(yè)負責人、馬克思主義理論、教育學理論等方面專家，認真研討相關(guān)課程落實方案，就課程開設(shè)時間、年級、學分、目標、內(nèi)容、教學方式、考核要求和主講教師隊伍等問題進行了認真研討。

“這是一門政治性、理論性很強的專業(yè)課程，需集中全校精兵強將進行課程建設(shè)，并且該課程與師范專業(yè)認證高度統(tǒng)一，對畢業(yè)要求中‘踐行師德’指標具有高支撐?！闭n程首位主講人、南通大學教務(wù)處處長、教育學博士后丁錦宏教授介紹，總書記從九個方面對教育提出了要求和指引，課程內(nèi)容豐富，至少需要安排2個學分，使用教育部組織編寫的《習近平總書記教育重要論述講義》為教材，同時應(yīng)開發(fā)豐富資源支持學生學習。”

在首堂課上，丁錦宏介紹了本門課程的課程定位、課程目標和課程的主要內(nèi)容，讓同學們明確了學習本門課程的重要意義和學習目標?！白鳛橐幻磥淼娜嗣窠處?，應(yīng)該主動了解國家教育的方針政策，學校開設(shè)這門必修課很有必要，可以幫助我們更加準確地把握時代的‘大變局’，將來努力成為‘四有’好教師！”聽完課后，學前師范181班吳若欣興奮地說。