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大連:“五個聚力”深化技能大賽育人功能

發(fā)布時間:2025-10-14 作者:殷國安 來源:中國教育報

  日前,遼寧省大連市選派的大連市輕工業(yè)學(xué)校、大連市建設(shè)學(xué)校、大連旅游學(xué)校等15所中職學(xué)校代表隊圓滿完成2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽35個賽道的比賽,取得優(yōu)異成績,喜獲土木建筑設(shè)計與管理、食品與糧食、藝術(shù)設(shè)計等賽道金獎4項、銀獎5項、銅獎9項,其中大連市輕工業(yè)學(xué)校以食品與糧食賽道全國第一名晉級世賽排位賽。

  近年來,大連市堅持以“五個聚力”深化技能大賽育人功能,推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  一是聚力優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)。服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,圍繞大連市“兩先區(qū)”和“三個中心”建設(shè),新增工業(yè)機器人、無人機操控與維護、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)等新興專業(yè)40余個,認定星級專業(yè)164個。實施大連市高水平職業(yè)院校建設(shè)工程,每年市財政安排專項資金,重點建設(shè)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連商業(yè)學(xué)校等19所特色高水平職業(yè)院校和智能設(shè)備運行與維護、新能源汽車運用與維修等40個專業(yè)(群),為學(xué)生技能成才奠定基礎(chǔ)。

  二是聚力教學(xué)質(zhì)量提升。全面實施教學(xué)質(zhì)量整改工作,制發(fā)《大連市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程》,強化教學(xué)管理。組建裝備制造、電子與信息等10個市級職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,校企共同制定人才培養(yǎng)方案,推進校企共建“金專業(yè)”“金課程”和“五真”實習(xí)實訓(xùn)“金基地”,完善“崗課賽證”綜合育人機制,創(chuàng)新學(xué)生技能培養(yǎng)模式。目前,全市校企共同建設(shè)國家級世賽基地2個、省級職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地1個、市級世賽基地1個、虛擬仿真實訓(xùn)基地23個、區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心63個,新編規(guī)劃教材103本,打造精品課程129門,開發(fā)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)25項、課程標(biāo)準(zhǔn)33項。大連電子學(xué)校構(gòu)建“核心知識+競賽標(biāo)準(zhǔn)+企業(yè)規(guī)范”三維課程體系,大連市建設(shè)學(xué)校建有建筑、測量、園林和智能樓宇等校內(nèi)綜合實訓(xùn)室45個,實現(xiàn)專業(yè)課程實訓(xùn)教學(xué)全覆蓋。

  三是聚力產(chǎn)教融合發(fā)展。出臺《大連市職業(yè)院校校企合作促進辦法》等文件,完善“金融+財政+土地+信用”組合式激勵機制,深化產(chǎn)教融合。大連金普新區(qū)入選全國首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體,現(xiàn)代服務(wù)職教集團入選全國首批示范性職業(yè)教育集團培育單位,大連商業(yè)學(xué)?!吧绦=植惋嫯a(chǎn)業(yè)園”等6個案例入選全國“產(chǎn)教融合、校企合作”典型案例,為學(xué)生技能實訓(xùn)創(chuàng)造條件。大連市輕工業(yè)學(xué)校建成集教學(xué)、社會培訓(xùn)、真實生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)與產(chǎn)品研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化等功能于一體的“輕工坊”綜合實踐中心。大連旅游學(xué)校、大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校實行校企“雙元”共育人才培養(yǎng)新模式,為每名學(xué)生配備學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師。大連綜合中等專業(yè)學(xué)校深化校企合作,為學(xué)生搭建電子商務(wù)真實場景實踐平臺。

  四是聚力“雙師型”隊伍建設(shè)。建立職業(yè)院校教師與企業(yè)高技能人才、工程技術(shù)人員雙向聘用機制,實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃,培訓(xùn)市級骨干教師2700余人次。每年舉辦大連市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教師教學(xué)能力大賽等,提升教師育人能力。培育名師、名匠,遴選市級職業(yè)教育名師10名、專業(yè)帶頭人50名、職業(yè)院校技能大師工作室10個。大連市輕工業(yè)學(xué)校搭建“教師+企業(yè)家”同堂教學(xué)模式、“教室+工作室”雙實踐平臺,推動教師專業(yè)與技能融合提升。大連市技師學(xué)院構(gòu)建“校企協(xié)同、多元培養(yǎng)”教師發(fā)展模式,將企業(yè)先進技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理理念融入教學(xué)和學(xué)生技能實訓(xùn)全過程。

  五是聚力激勵機制建設(shè)。設(shè)立世賽市級專項獎勵基金,對代表大連市及遼寧省參加世界職業(yè)院校技能大賽取得三等獎以上獎項的指導(dǎo)教師給予獎勵。將世賽金獎指導(dǎo)教師納入《大連市高層次人才評選目錄》,列為“青年才俊”評選條件。世賽金獎指導(dǎo)教師可直接參評大連市職業(yè)教育專業(yè)帶頭人。大連交通技師學(xué)院、大連市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校、大連藝術(shù)學(xué)校、大連市烹飪中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校完善激勵機制,在榮譽表彰、職稱評聘、績效核增等方面向世賽獲獎指導(dǎo)教師適度傾斜。每年世賽前,大連市教育局召開動員部署會議,組織中職學(xué)校積極備賽參賽,為職業(yè)院校學(xué)生人生出彩、技能報國提供多方保障。

 ?。ㄗ髡呦颠|寧省大連市教育局職業(yè)教育與成人教育處處長)

《中國教育報》2025年10月14日 第05版

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