中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦）近日，黑龍江大學藝術學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團赴東寧市開展社會實踐活動，師生們用腳步丈量邊疆熱土，以專業(yè)特長服務基層，在行走的課堂中感悟歷史、奉獻社會。

活動期間，實踐團針對東寧市發(fā)展需求，精心設計文化傳播、藝術服務等特色實踐方案，重點在文旅資源開發(fā)、鄉(xiāng)村環(huán)境提升等領域開展創(chuàng)新實踐，為東寧市鄉(xiāng)村振興貢獻專業(yè)力量。

活動啟動會上，黑龍江大學藝術學院與共青團東寧市委舉行大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地授牌儀式，正式建立校地合作關系。

在東寧市博物館，實踐團深入了解東寧作為“塞北江南”的歷史變遷，觸摸千年邊城文脈，從新石器時代文物到近代中東鐵路記憶，一件件展品讓學生感受到邊疆文化的多元交融。在東寧要塞，實踐團實地考察了戰(zhàn)爭遺跡，詳細了解侵華日軍在此犯下的罪行以及抗聯(lián)將士艱苦卓絕的斗爭歷程。在團山子秘密通道，實踐團深入鮮為人知的共產國際秘密交通線遺址，聆聽抗日聯(lián)軍與蘇聯(lián)遠東軍協(xié)同作戰(zhàn)的故事。在三岔口朝鮮族小學，實踐團開展支教活動，以思政教育為核心，將美育課程與紅色愛國教育、鑄牢中華民族共同體意識緊密結合，全方位助力學生成長。在夾信子村，實踐團揮灑汗水，以“鄉(xiāng)土懷舊”為主題繪制文化墻，原本斑駁的墻面煥發(fā)新生，成為“鄉(xiāng)村振興新畫卷”。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為黑龍江大學藝術學院學子搭建了實踐育人平臺，也為東寧市鄉(xiāng)村振興注入了藝術專業(yè)力量。雙方將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過文化藝術傳播、創(chuàng)意設計等實踐項目，實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與地方發(fā)展需求的有效對接，共同探索藝術賦能鄉(xiāng)村振興的新路徑。